éduscol internet responsable

La charte doit être compréhensible par tous, et en particulier par les élèves des niveaux concernés dans l’établissement. La Cour d’appel de Grenoble, dans un arrêt du 16 janvier 2008, a considéré que l’usage à titre personnel de son ordinateur professionnel, en violation du règlement intérieur de l'entreprise et de la charte informatique qui y est annexée par un employé constitue une faute grave justifiant un licenciement. ATTENTION : ces archives ne sont plus tenues à jour, des liens peuvent être brisés. Pour créer des paragraphes, laissez simplement des lignes vides. Mais elle doit surtout leur être opposable. Le portail Internet responsable (Éduscol) du Ministère rassemble toutes les informations utiles et nécessaires pour accompagner les usages du numérique. Le Ministère de l'Éducation nationale a lancé à la rentrée 2011 un nouveau portail visant à accompagner les enseignants dans le cadre de l'éducation à un usage responsable de l'Internet et des TIC. Les ateliers Canopé propose des ressources en ligne pour se former autour de l’utilisation d’Internet. Mutualisation LP dans l’Académie de Rouen : qu’est-ce que c’est ? Information et ressources numériques : nouveaux métiers, nouvelles fonctions, Obligations de service et tâches particulières. http://eduscol.education.fr/internet-responsable/ressources/legamedia/charte.html, Langues Vivantes Etrangères - Premier degré, Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées, Sciences informatiques et numériques : SNT/NSI, Sciences et Techniques Industrielles - LP, Prévention de la Santé et des Risques Professionnels, Scolarisation des élèves en situation de handicap (ASH), Scolarisation des enfants allophones Nouvellement Arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de Voyageurs (CASNAV), Méthodes - J’améliore mes compétences à l’écrit et à l’oral, Mes liens vers les Padlets ou blogs de professeurs d’anglais, Les conseils des professeurs d’anglais - Période de confinement, Blogs et sites d'enseignants de l'académie, Concours scolaires & Actions pédagogiques en établissement. Pour vous désabonner de la liste, suivez ce lien. Sur internet comme ailleurs, vos activités et vos déplacements laissent des traces. Le Ministère de l'Éducation nationale a lancé à la rentrée 2011 un nouveau portail visant à accompagner les enseignants dans le cadre de l'éducation à un usage responsable de l'Internet et des TIC. https://contrib.eduscol.education.fr/numerique/tout-le-numerique/veille-education-numerique/archives/2012/copy_of_internet-responsable, https://contrib.eduscol.education.fr/logo.png, Compétences numériques et informationnelles, Les communs de l'information, de la connaissance et du numérique, L'Égypte ancienne... en 3D et avec les TICE, Édu_Num Thématique N°08 : Citoyenneté numérique, Édu_Num Thématique N°06 : Pédagogie par le jeu, Édu_Num Thématique N°05 : Visualisation d'information, Édu_Num Thématique N°04 : Humanités et études numériques, Édu_Num Thématique N°03 : Citoyenneté numérique, Édu_Num Thématique N°02 : Esprit critique, Édu_Num Thématique N°11 : Compétences numériques, http://eduscol.education.fr/internet-responsable, Orientation - Priorités et perspectives - Actualités, 2 novembre hommage M Samuel Paty - unité autour des valeurs de la République - Actualités, Exploiter les tests de positionnement de seconde et de CAP - Actualités. Elles ont été conçues et réalisées par des groupes d'experts en partenariat avec l'inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche. Les TIC et l'école. " internet responsable " , un nouvel espace Éduscol La direction générale de l’enseignement scolaire a ouvert un espace éduscol, « Internet responsable » , point d’entrée unique vers des ressources destinées à favoriser la maîtrise et les usages responsables des réseaux et des services numériques. Un développement spécifique est réservé à la notion d'identité numérique et à sa maîtrise : connaissance des données collectées en ligne, gestion des profils sur les outils de réseautage social, utilisation réfléchie des outils de communication, distinction entre sphère intime et sphère sociale, autant de thèmes abordés au sein de cette entrée avec présentation de cas concrets. Outils et ressources pour travailler sur la liberté d'expression avec les élèves du cycle 4. Ils se concluent par des journées nationales les 4 et 5 novembre 2020, retransmises en direct en ligne. Internet responsable Outils institutionnels ENT départemental Cloud académique ... INTERNET : Le site EDUSCOL "Internet responsable" Lire l'article ... INTERNET : Vinz et Lou, un site pour sensibiliser les élèves à l’usage d’Internet. Un certain nombre d'indications sont ensuite fournies, concernant la réutilisation des productions des tiers et certaines exceptions au droit d'auteur : précautions à prendre, droit de citation, plagiat, pastiche... Les informations rassemblées sur ce site permettent d'éclaircir un certain nombre d'interrogations récurrentes au niveau juridique au sein des établissements scolaires. EMI et créativité : quelles situations d’enseignement-apprentissage ? Le portail Internet responsable (Éduscol) du Ministère rassemble toutes les informations utiles et nécessaires pour accompagner les usages du numérique. Madame, Monsieur, La direction générale de l’enseignement scolaire a ouvert un espace éduscol, « Internet responsable », point d’entrée unique vers des ressources destinées à favoriser la maîtrise et les usages responsables des réseaux et des services numériques. Un concept intégrateur pour les lycées des métiers, Une progression du CAP au BTS sur la notion d’autorité du document technique, Parcours d’éducation artistique et culturelle, Promouvoir et partager ses lectures dans un défi numérique, Le webdocumentaire du Lycée Claude Monet 2017-2018, Première visite de la BU du Havre par les Terminales, Réseaux sociaux et orientation : liaison Lycée – Enseignement supérieur », Ecriture collaborative_Projet : "Les mots sans chaînes, s’enchaînent". 2020 - Prim à bordMinistère de l'Éducation nationale et de la jeunesse, En poursuivant votre navigation, vous acceptez l'utilisation de cookies à des fins statistiques et de personnalisation. Ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative, et le lien vers le portail de ressources "Internet Responsable"http://www.eduscol.education.fr/internet-responsable/. Ce site est consultable avec votre mobile ou votre tablette.Utilisez la même URL que celle affichée actuellement. Vous trouverez sur le site Eduscol une boîte à outils de documents utiles, des textes législatifs et réglementaires pour le bon usage d’Internet. La troisième partie du site s'intéresse aux contenus et à leur exploitation au regard de la propriété intellectuelle (droits des auteurs notamment). La lecture documentaire, Conférence nationale : "Cultures numériques, éducation aux médias et à l’information", Journée d’étude. Le site de l'ESEN propose une série de vidéos relatives à l'internet responsable mettant en perspective l'utilisation d'internet et d'outils de communication dans un contexte juridique et d'éducation citoyenne. Des outils et des ressources pédagogiques pour favoriser les usages responsables d’internet.. Cet espace en ligne propose trois rubriques : Les TIC et l’école (mettre en place un cadre réglementaire, maîtriser l’usage des … Pourquoi une collaboration Professeurs Documentalistes & Conseillers Principaux d’Education ? La charte devra être annexée au règlement intérieur de l’établissement. La Cour de cassation a eu l’occasion de reconnaitre la force contraignante d’une charte. La préservation des données personnelles est au coeur de cette thématique : les règles et les usages en matière de publication de travaux d'élèves (écrits, photographies, enregistrements) sont rappelés. Dans le cas des élèves mineurs, elle doit être signée par les élèves et leurs parents. définit les conditions globales d’utilisation d’internet, des réseaux et des services multimédias ; précise les droits et obligations que l’établissement et l’utilisateur s’engagent à respecter ; rappelle que des sanctions peuvent être appliquées en cas de manquement. Des accès gratuits à des services numériques pendant la fermeture des établissements, Des outils pour l’enseignement à distance, Des ressources artistiques et culturelles sur l’ENT du collège Guillaume de Conches, Des ressources sur le portail documentaire du collège Edouard Branly du Grand Quevilly, Mon étagère sublime_Continuité pédagogique, Newsletter hebdomadaire du CDI du lycée Thomas Corneille à Barentin, NewsLetter Hebdomadaire du Lycée Les Bruyères de Sotteville les Rouen, Padlet CDI du Lycée des Métiers Grieu de Rouen, Ressources sur le portail documentaire du Lycée March Bloch de Val de Reuil, Ressources sur le portail documentaire Esidoc du Lycée Vallée du Cailly, Sur l’ENT du collège de Boos, sélection de ressources gratuites en ligne, Un padlet de ressources pour le lycée professionnel, 1 jour, 1 lien sur l’ENT du collège Verhaeren de Bonsecours, La continuité pédagogique au collège Aubrac d’Isneauville, La continuité pédagogique au collège Charles-Gounod de Canteleu, La continuité pédagogique au collège Hector Malot de Mesnil Esnard, La continuité pédagogique au collège Rosa Parks des Andelys, La continuité pédagogique pour les professeures documentalistes du collège Fontenelle de Rouen, Ressources sur le portail documentaire du lycée Fresnel de Bernay, De l’utilisation de Discord et Zoom pendant la continuité pédagogique, Ma Cl@sse Virtuelle (VIA) : se former et se réunir sans se déplacer, Télétravail et connexion internet : les conseils de l’Arcep, Tribu : plate-forme de travail collaboratif de l’Education nationale, Consultez la rubrique : Continuité pédagogique. Afin d'améliorer le fonctionnement des outils et des services numériques au sein d'un établissement le site prodigue un certain nombre de conseils comme la rédaction de chartes (version utilisateur, version administrateur) et de guides. Tous droits réservés - Rectorat de la Guadeloupe. De ce fait, et aussi parce que la charte est propre à chaque établissement, il est nécessaire qu’on s’assure que les utilisateurs en prennent attentivement connaissance et la comprennent. Retrouvez toutes les ressources mises à disposition. A disposition : Fiches légamédias : fiches juridiques mises à jour sur les TIC Boite à outils (Autorisation d’enregistrement de … tous droits. Il traite des enjeux liés en particulier à la communication sur internet, à la protection des données personnelles et de la vie privée, à la production et à l’utilisation des œuvres de l’esprit. La charte des systèmes d’information d’une école ou d’un établissement a pour vocation d’encadrer l’utilisation des outils et services numériques mis à disposition des utilisateurs. En cas de conflit, lié à l’usage de l’internet et des services numériques de l’établissement et porté devant les tribunaux, il faut savoir que la valeur juridique des chartes est reconnue par les juridictions françaises. Internet responsable et droit Des ressources proposées pour se former. Attention, votre message n’apparaîtra qu’après avoir été relu et approuvé. Directeur général de l’enseignement scolaire INTERNET : Flouter ou pixeliser une image, INTERNET : Sensibilisation à l’utilisation des réseaux sociaux par les élèves, INTERNET : Charte déontologique et éditoriale de l’utilisateur, INTERNET : Vinz et Lou, un site pour sensibiliser les élèves à l’usage d’Internet, INTERNET : Publier les écrits, les travaux, la photo ou la voix d’un élève, INTERNET : Procédures pour protéger vos élèves, INTERNET : Installer le moteur de recherche Qwant Junior. Lien : https://eduscol.education.fr/cid149... Ce formulaire renvoie vers le serveur de liste. Fabien Kratz, Vous trouverez sur le site Eduscol une boîte à outils de documents utiles, des textes législatifs et réglementaires pour le bon usage d’Internet, http://eduscol.education.fr/internet-responsable/. Cela doit permettre de clarifier les enjeux liés par exemple au filtrage de contenu et au traitement des journaux informatiques. Le CDI, un espace à (re)penser pour développer une autonomie informationnelle, Repenser l’accès aux ressources dans l’espace et le temps en LP, Classification, langage documentaire et indexation, Désherber en bibliothèque : Fiche pratique, Eduthèque : des ressources pour enseigner, Les collections de livres documentaires pour le lycée, Regards de cinéastes amateurs sur les « 30 glorieuses » en Haute-Normandie, Ressources imprimées en hôtellerie restauration, BCDI : Plusieurs bases avec le même numéro d’emprunteur, Cataloguer en utilisant Amazon, Zotero et Moccam-en-ligne, De BCDI/Esidoc à PMB : bilan d’une migration, interroger directement votre portail E-sidoc avec Firefox ou Chrome, Insérer un agenda dans le portail E-Sidoc, Mettre les nouveautés du CDI en page d’accueil de l’ENT, Utilisez les widgets de flux RSS pour valoriser vos acquisitions sur l’ENT, Découvrir les instances culturelles de la ville, Consultez la rubrique : Action culturelle, Eduquer et former pour faire évoluer les pratiques, Collectionner et se documenter. jeudi 19 janvier 2012, par Olivier Sery - Format PDF. La direction générale de l’enseignement scolaire a ouvert un espace éduscol, « Internet responsable », point d’entrée unique vers des ressources destinées à favoriser la maîtrise et les usages responsables des réseaux et des services numériques. Comment montrer et partager des vidéos pédagogiques trouvées sur YouTube ? Des ressources sont proposées pour accompagner la mise en place des programmes. Retrouvez sur cette page l'accès aux cours Lumni. Indépendamment de la nécessaire formation des élèves et des personnels aux usages des outils et services numériques, leur utilisation doit être encadrée. lundi 12 novembre 2012 (actualisé le 7 février 2018) par Cécile Huriez. C’est un élément d’appréciation pour les juges. Liaison école – collège (-lycée) : un passage de relais ? Parmi les éléments intéressants à relever, la boite à outils présente à droite du site permet d’accéder à différents types d’autorisation en fonction du type de captation (image, vidéo, voix...) et de les télécharger sous différents formats. La mise en place d'un portail " Internet responsable " s'inscrit dans le cadre de la compétence 4 du socle commun de connaissances et de compétences. « Internet responsable » met ces ressources à disposition des équipes éducatives pour accompagner les élèves dans leur appropriation des technologies de l’information et de la communication. Consulter les documents à destination des enseignants et des élèves. Le site éduscol met à disposition des directeurs et professeurs un ensemble de documents téléchargeables pour obtenir les autorisations de droit à l’image pour des personnes mineures ou majeures. La reprise des cours le lundi 2 novembre a débuté, dans toutes les écoles, collèges et lycées de France, par une matinée d'hommage à M. Samuel Paty, professeur d'histoire-géographie assassiné le vendredi 16 octobre par un terroriste... Un référentiel de situations et fiches pratiques. Retrouvez toute l'information sur le site education.gouv.fr. Ces ressources sont un bon complément à l’article du site TICE "Publier les écrits, les travaux, la photo ou la voix d’un élève" : http://www4.ac-nancy-metz.fr/tice57/spip.php?article59, INTERNET : Le site EDUSCOL "Internet responsable", http://www4.ac-nancy-metz.fr/tice57/spip.php?article59. Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire - Certains droits réservés, Informer et accompagner les professionnels de l'éducation, 2 novembre : hommage à M. Samuel Paty et unité autour des valeurs de la République, Le socle commun et l'évaluation des acquis, Terminale générale et technologique année 2019-2020, Lycée général et technologique - Bac 2021, Innovation, expérimentations et recherche, Réseaux de l'innovation, de l'expérimentation et de la recherche, Expérimentation de l'enseignement "Éloquence", Appels à projets numériques des investissements d'avenir, Culture scientifique, technique et industrielle, Sciences humaines, économiques et sociales, Actualités du numérique dans les enseignements, Découverte de l'Europe et ouverture à l'international, Mobilisation en faveur du livre et de la lecture, Lycée d'enseignement général et technologique, Enseignements européens et internationaux, Les parcours éducatifs à l'école, au collège et au lycée, Les élèves scolarisés en SEGPA ou en EREA, Les élèves allophones et les enfants des familles itinérantes et de voyageurs, Les autres élèves à besoins éducatifs particuliers, S'informer et se former à la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers, Des ressources pour scolariser les élèves en situation de handicap, Les aménagements d'examens pour les élèves en situation de handicap, Concours général des lycées et des métiers, Baccalauréats général, technologique et professionnel (jusqu'à la session 2020), Baccalauréat général (à compter de la session 2021), Baccalauréat technologique (à compter de la session 2021), Prévention et secours civiques de niveau 1, Certifications en langues vivantes étrangères, Accompagnement à l'orientation au collège et au lycée, Accompagnement du lycée à l'enseignement supérieur, Procédures d'orientation et d'affectation, Réseau des services d'information et d'orientation, Évaluations CP, CE1, 6e et tests de positionnement en seconde et CAP, Programmes personnalisés de réussite éducative, Fonctionnement des établissements scolaires, Les établissements d'enseignement français à l'étranger, Prévenir la radicalisation en milieu scolaire, Climat scolaire et prévention des violences, Partir à l'étranger : Repères pour les parents, Les réseaux de l'ouverture européenne et internationale, Évaluation et pilotage du numérique pour l'éducation, Services numériques et cadre de confiance, Soutien à la production et à la diffusion, Des ressources numériques pour l'École avec le soutien d'Édu-Up, Réseaux et interlocuteurs pour le numérique, 21 mesures pour l'enseignement des mathématiques, Formations CEFPEP en milieu professionnel, Textes de référence pour la formation des professeurs, La liberté d'expression, un droit fondamental, Les États généraux du numérique pour l'éducation, Évaluations de CP, CE1, 6ème, tests de positionnement en seconde et CAP, Le site des sciences économiques et sociales, Toute l'information sur l'éducation en France, L'information nationale et régionale sur les métiers et les formations, Toute l'information sur le recrutement, la formation et les métiers de l'enseignement, La formation des cadres et des personnels ATSS, La plate-forme Open Data de l’Éducation nationale, Réseau de création et d'accompagnement pédagogique, Centre de liaison entre l'éducation et les médias d'information, Ressources pédagogiques, culturelles et scientifiques pour les enseignants, Le site de référence sur les problématiques de l’éducation prioritaire. Ce champ accepte les raccourcis SPIP {{gras}} {italique} -*liste [texte->url] et le code HTML . Pour en savoir plus et paramétrer les cookies, Humains et autres animaux, penser notre avenir avec les autres espèces, Les ressources pédagogiques pour la communauté éducative, Pour en savoir plus et paramétrer les cookies. Des précisions sont également apportées au sujet de la biométrie et de la publication de données permettant une identification directe ou indirecte de personnes. Rectorat de l’académie de Normandie - Site de Rouen, Directions des services départementaux de l'éducation nationale, Portail Eduscol, espace Internet responsable, Consultez la rubrique : Devenir rédacteur. À ce titre, elle définit les conditions d’utilisation, les droits et les obligations des utilisateurs. Du projet à la politique documentaire : exemple de mise en œuvre. La Direction générale de l'enseignement scolaire propose depuis le mois de septembre 2011 un accès unique, " Internet responsable ", à un ensemble de ressources destinées à accompagner les équipes pédagogiques dans leur travail de sensibilisation et de formation des élèves à un usage responsable des TIC et des média sociaux en particulier. Ainsi elle a considéré, par un arrêt du 21 décembre 2006, que la tentative de connexion sur le poste informatique du directeur de la société, par emprunt du mot de passe d’un autre salarié, constituait « un comportement contraire à l’obligation de respect de la charte des systèmes d’information en vigueur dans l’entreprise ». La boite à outils d’Internet responsable Autorisations pour les les usages du numérique. Le concours « Pour un usage responsable d’internet » proposé en 2015/2016 avait pour but de développer une éducation aux usages responsables d’Internet dans le cadre de l’éducation aux médias et à l’information. Internet et les jeunes - guide à l'usage des enseignants du 1er degré You are currently using guest access ()Prévention - Utilisation d'Internet Portail éduscol : Internet responsable. Actions de formation nationales à destination des formateurs, parcours d'autoformation à destination des professeurs et formations académiques se mettent en place pour le Grand oral. Les États généraux du numérique pour l'éducation se sont poursuivis dans les territoires et sur la plateforme contributive. Les TIC et l’école Communication et vie privée Se documenter, publier. L'impression de facilité qui domine l'univers du web masque la réalité d'une surveillance discrète et active. Professeur documentaliste & conseiller principal d’éducation : Et si nous collaborions pour la réussite de nos élèves ? Ces portails sont essentiels pour s'informer sur les deux thèmes fondamentaux que les pratiques de l'Internet font naître : se forger une identité numérique maîtrisée, s'exprimer et communiquer librement en respectant chacun.