� %D6��8/r?�Rӄ��G�A�a�N_�1��q�\|�������qg��vƀ���/ - Cycle 4, 3ème: 17/01/2019: ... le monde grec dans l’histoire - séquence de grec ancien - 2nde: 30/01/2016: Cette première séquence de l’année vise à faire découvrir la langue et la civilisation grecques aux élèves n’ayant jamais pratiqué le grec. L'étude du latin et grec proposée en option s'étend sur les classes de 5ème, 4ème et 3ème. Sélection de ressources numériques en ligne pour les enseignants, http://lettres.ac-dijon.fr/?Sequence-Grec-2nde-Thesee, Extraire à la norme bibliographique (.doc). Ressource soumise à condition d'utilisation, Licence. 1 0 obj<>/ColorSpace<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/ExtGState<>>>/Type/Page>> endobj 4 0 obj<>/ColorSpace<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/ExtGState<>>>/Type/Page>> endobj 7 0 obj<>/ColorSpace<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/ExtGState<>>>/Type/Page>> endobj 10 0 obj<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/ExtGState<>>>/Type/Page>> endobj 13 0 obj<>/ColorSpace<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/ExtGState<>>>/Type/Page>> endobj 16 0 obj<> endobj 17 0 obj<>/ColorSpace<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/ExtGState<>>>/Type/Page>> endobj 20 0 obj<>/ColorSpace<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/ExtGState<>>>/Type/Page>> endobj 23 0 obj<>/ColorSpace<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/ExtGState<>>>/Type/Page>> endobj 26 0 obj<>/ColorSpace<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/ExtGState<>>>/Type/Page>> endobj 29 0 obj<> endobj 30 0 obj<>/ColorSpace<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/ExtGState<>>>/Type/Page>> endobj 33 0 obj<>/ColorSpace<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/ExtGState<>>>/Type/Page>> endobj 36 0 obj<>/ColorSpace<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/ExtGState<>>>/Type/Page>> endobj 39 0 obj<>stream H��Vy\SW�Y�@@vE��4@������)��.� $M��(� ���RD��TT�ZQA�E@t,Z��,nP�"V�yai�3��7�y��~��sϹ��w���p � �ee�����L� Chemin faisant dans Athènes. Séquence Grec 3e - Chemin faisant dans Athènes. Hommage à Samuel Paty sur Odysseum – La liberté d’expression : Hypatia, Einstein, Gamow, Camus. Plan séquence. LATIN - Langue | Pearltrees: […] Orbis Pictus Latinus – Arrête ton char. Apprendre à lire un verbe: proposition d’une démarche d’apprentissage, Teaching Classical Languages: sortie du volume 11, 1er numéro (printemps 2020), Dora Falusi : Le grec ancien en Hongrie, une petite histoire, Lectures : juxtalinéaires, ouvrages, épigraphie, Latin / grec vivant, enseignement audio-oral des langues anciennes. France Inter / “Le mot de la fin”, la chronique d’Alain REY, Quelques exemples de pratiques pédagogiques, Textes officiels, programmes, sujets de concours. La ressource est requis par http://lettres.ac-dijon.fr/?Sequence-Grec-2nde-Thesee Jean-François Dru Quels outils ? Ces notions constituent un pré-requis dans l'objectif de travailler dans la continuité 3ème/2nde. �V#Ђ�� m/L�N!�&]I�\ F��[S��ׁ� �q�Q� � ��1֦�CK�H����c0���� TL6����_�}S7a�Q�xlX��@h :JP��9bh�P[;W2zf�ܷW��I����JA�8�b|g�c#���%I���2��8f�_�R�aW��ٺͧ����I���k�dV��2�Y�m��X�bR�~���y�Z��o�w���ꊫbT�W8�Ū��u%����=�>���V����D��ri��t)�_���Ѕ$�1����` ��!.�P�,'��%JB9,):jX �R���4��l/\��;��@���x���e�Ig1"*@�9�,$K�JD"Oj�7,`6�`G�4{~2T Travail collectif réalisé dans le cadre des stages en réseau par les professeurs des secteurs de Toucy, Auxerre et Avallon. jeudi 22 avril 2010. �]\5t �7�� i`�a Source Cette rubrique présente les programmes, les attendus de fin d'année et les repères annuels de progression ainsi que les ressources d'accompagnement associées. �UxQ{9z�u�W����:���@�f���z����5HKӝ�$P����&��3��2F�55*����o�0^�4z2��Mk;[��PXF睊nh�q�r��`�ag;��\���ڽ+�c1P�N��gX@ \�v�t:��_>v����)4�)}7?U���IQ���XE�r���%B�x�9�)3���,������3���블�����+J�=�PB�٪�C�n�Ί�����H+�W������iS��l��K+s�6�O���0y�q�XS�yin}s�����I-̞7/�dSr���jolN�4����H �?X��`UT��p��A�|�k�N�i�Tۊ��u��R�/�bUK2�G�%���d_�OAe Ջ+��j�;b�G��p�ul��->��V�NC�{������~�'���E~5���rT=����_�:�!x*�}Y���.qp��W����=cWOgL�i�z�\K������������IV��x�H+��$�Jя#����`�rx�+8f�f��9߽S�������� ��sFjZ���3���2�.�^|�|�Ifߎ��~�7#!�i�K. La fondation d'Athènes: Apollodore, Bibliothèque, III, 14, 1 (voir texte annoté en annexe 1) II. Limbrication et la reproduction du site ou déléments du site Internet académique est interdite sauf accord express. Mon objectif en … Lire la suite L’amour antique ��ࡱ� > �� 5 7 ���� 0 1 2 3 4 ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ` �� 0 G bjbj�s�s dv � � �� �� �� �� � � � � � � � � $ @ � � � � P , \ �. Ir����B;���d�$�Y�9��y�>K(Dѥ�H�LP����C N�SKpJ ���%8hLcmq����6�b=ʼ��S�;ϱ~i~���m����(�2#g�Q>R���bQ��Kߧ�>4��7� �"۬f��7� Enseignement conjoint du latin et du grec - progressions pour le cycle 4. L’objectif est de travailler dans la continuité de la 3ème à la 2nde. Archéologie en bulles : une expo à ne pas louper ! Grec 3e°: Le temps des héros Mots-clés Ἕλληνες, Τρῶες, ἤρως, ἆθλον, ἔπος, νόστος Les Grecs, les Troyens, le héros, le prix, le récit, le retour Sous-parties /Thèmes Textes grecs Autres ressources Époque Minoennea. Audio : Documentaires, lecture reconstituée, musique…, Videos & Antiquité : les documentaires, films, dessins animés… référencés par ATC, Résultats du Jeu-Concours : Cahier d’exercices Latin – Assimil (faux-débutants / intermédiaire), Arte / Quand l’Histoire fait dates: -52, Alésia, Propositions du collectif « Arrête ton char ! Les acquisitions grammaticales visées sont : l'aoriste indicatif actif, le pronom relatif simple, les déclinaisons de « polis » et « Basileus », les valeurs de l'accusatif. Enseignement conjoint Latin/Grec : 3 séquences pour la classe de 3ème. Accueil > Langues-culture de l’antiquité > Collège > Grec > Séquence Grec 3e - Chemin faisant dans Athènes. : Rubrique « Langues anciennes : collège » du site des professeurs de lettres de l'académie de Dijon . > Le premier cours de latin (2) Document envoyé le 13-11-2010 par Francine Dewez Webmestre , Il sengage également à exercer une vigilance toute particulière dans lutilisation des éléments qui lui sont mis à disposition et à observer toutes les précautions dusage. Les liens hypertextes mis en place dans le cadre du présent site web en direction dautres ressources présentes sur le réseau internet, ne sauraient engager la responsabilité du Rectorat de lAcadémie de Dijon. Les utilisateurs et visiteurs du site web ne peuvent mettre en place un hyperlien en direction de ce site sans lautorisation expresse et préalable du Rectorat de lAcadémie de Dijon. La ressource est une partie de http://lettres.ac-dijon.fr/ Séquence de grec – Début d’année de 3ème : La Grèce, un pays, une langue, une histoire Jean-François Dru 24 août 2017 A la une d'ATC, Actualités des LCA, Ressources pédagogiques, Séances & séquences Commenter cette publication 13,315 Vues Télécharger une version PDF de cette page Séquence de début d’année. […]... Prix Littérature Jeunesse Antiquité – Hier: […] Professeurs inscrivez vos classes pour le prix littérature jeunesse An... Latin | Pearltrees: […] Tenir son carnet de lecture - Trifold Brochure (EU) Antiquipop | L... Comprendre que la Grèce antique n’est pas un pays unifié, Connaître les grandes périodes de l’histoire grecque, des origines à la domination romaine, Connaître l’origine de l’alphabet grec et son évolution. A la une d'ATC, Actualités des LCA, Ressources pédagogiques, Séances & séquences Linternaute sengage à ne pas effectuer dopération pouvant nuire au bon fonctionnement du site, à lintégrité des informations diffusées, et à limage de lAcadémie de Dijon. L’objectif est de travailler dans la continuité de la 3ème à la 2nde. Publié le 05/10/2017. L’objectif est de travailler dans la continuité de la 3ème à la 2nde. Ces document ont été réalisés par Mme Perrine ESTIENNE, pour ses élèves du collège Jacques Monod des Pennes Mirabeau. Source Webmestre , Publié le 24/07/2017 les LCA aujourd’hui », Carte des établissements en attente d’un professeur de LCA, Assemblée Générale 2019 de l’association Arrête Ton Char, Décodage d’une scène du film Troie de Wolfgang Petersen (2004), Inscrivez vos élèves aux évènements participatifs des Rendez-vous de l’Antiquité de Lyon (FELG). Ministère de l’éducation nationale (DGESCO) Janvier 2010 Interacadémiques de Langues Anciennes - Le programme de grec en classe de 3ème file_download Séquence Grec 3e - Chemin faisant dans Athènes, Sites disciplinaires voie professionnelle, Directions des services départementaux de l'éducation nationale, Séquence Grec 3e - Chemin faisant dans Athènes, > Séquence Grec 3e - Chemin faisant dans Athènes, Sciences Médicosociales et Biotechnologies, Sciences biologiques et sciences sociales appliquées, Enseignement de spécialité en Terminale L, Enseignement de la santé et de la sécurité au travail, Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche. Ces document ont été réalisés par Mme Perrine ESTIENNE, pour ses élèves du collège Jacques Monod des Pennes Mirabeau. Ces document ont été réalisés par Mme Perrine ESTIENNE, pour ses élèves du collège Jacques Monod des Pennes Mirabeau. Le cycle 4 (cycle des approfondissements) recouvre les classes de 5e, 4e et 3e. Cette séquence de fin d’année de troisième a le défaut de ne pas comporter d’activité proprement linguistique, ce qui s’explique par le fait qu’elle s’adresse à des élèves de troisième n’ayant pas l’intention de continuer le latin ou le grec au lycée. Enseignement conjoint Latin/Grec : 3 séquences pour la classe de 3ème. Votre adresse : Professeur de Lettres Classiques au Collège Hoche et à l'université inter-ages de Versailles. Séquence Grec 3ème. Cette première séquence de l’année vise à faire découvrir la langue et la civilisation grecques aux élèves n’ayant jamais pratiqué le grec. Der Altsprachliche Unterricht Latein/Griechisch: une revue pédagogique à feuilleter ! Séquence de grec – Début d’année de 3ème : La Grèce, un pays, une langue, une histoire, Actualités des Langues et cultures de l’antiquité, Les traces de l’antiquité dans l’actualité, Prix de l’Afpeah 2020-2021 : rédiger une nouvelle autour de la figure de Circé, Résultats du Jeu-Concours – Les Petits Mythos, tome 11 : Crète Party. domaines obligatoire avec au moins quatre séquences (chaque séquence combinant éventuellement deux objets d’étude, abordant une sous-entrée ou la combinaison de plusieurs sous-entrées). Le Parthénon: Pausanias, Le Tour de la Grèce, exercice 5 page 71, manuel de grec 3ème, Hachette (texte avec notes) Enseignement conjoint du Latin et du Grec au collège : exemples de progressions annuelles. Séquence autour de Cicéron située en milieu de 3ème > In schola sunt. Ces document ont été réalisés par Mme Perrine ESTIENNE, pour ses élèves du collège Jacques Monod des Pennes Mirabeau. Ces ressources ont été réalisées par M. Lehmann, professeur au collège F. Mitterrand de Veynes. Séquence de grec - Début d'année de 3ème : La Grèce, un pays, une langue, une histoire 24 Aug 2017 Fiche 4ème la conjugaison du présent actif (révision) + présent passif / Tableau de synthèse Commenter cette publication Webmestre , - LCA : Grec (96) - ECLA (Enseignement conjoint des langues anciennes) (8) Français Langue Étrangère/Langue Seconde/Langue de Scolarisation (226). Travail collectif réalisé dans le cadre des stages en réseau par les professeurs des secteurs de Toucy, Auxerre et Avallon. Séquence Grec 3e - Chemin faisant dans Athènes jeudi 22 avril 2010 Travail collectif réalisé dans le cadre des stages en réseau par les professeurs des secteurs de Toucy, Auxerre et Avallon. 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, Lien vers le site du Ministrère de l'Education Nationale, Lien vers le site de l'Académie d'Aix-Marseille, ECLA - Cycle 4 - Exemple de progressions possibles, Source Publié le 24/07/2017, Enseignement conjoint Latin/Grec : une progression annuelle pour les niveaux 5è, 4è et 3è avec supports de séances. Ressources proposées par Mme ESTIENNE, professeure agrégée au collège international Jacques Monod des Pennes Mirabeau, pour les niveaux 5è, 4è et 3è. &��Y)|��B���# �xλ� �2 d��?`�i W�zؼ 7ݤ=Њ�zu0�hm��p��I�W�[E�Sy�q8t>T �Ό�ed � ɛ�pD���#�@H���R��IӍ"��@� �:ID>���\��v�P����g>�0(��_���5�+�ZԵ|�d-��z�F��O@�_���p����P�D"ʫ-������)H�?�(�'،.�R���9��6Gi�df��WOn ���܄h$�#H�9H �'B�A������^�����\��pss�g���!T��� ��Pw��� �B�p� [��A��-�l�l�������d A�����x��1GFb2hf�b�Yҹr�Ő�����-�&�����M�)t��m`l�٣�ۍ^�%TY�r�3��oCnj��PH�0�T Sn}v�~���Vu�,�K��|W ����2���#qٍ��֝���A��N���x�O A��b�wJo�Wݢ��W���V�4|pe9�Xٖ��yݧk�[�zw�y���-{��迌\��k�ua�3vC*w���Lu�O��*�ַ��R��m���6�g�?����u*O���5~$���N����QFVuP� GREC ANCIEN - SECONDE - 2012-2013 Textes, documents et exercices à consulter et télécharger en cliquant sur les liens qui seront ajoutés progressivement. de Poitiers) sur Virgile, Énéide, chant IV. http://lettres.ac-dijon.fr/?Sequence-Grec-3e-Chemin-faisant, Équipe de professeurs de grec des secteurs de Toucy, Auxerre et Avallon. Cours d’Isabelle JOUTEUR (Univ. Pour cela merci dadresser un mail. - FLE / FLS Collège (7) - FLE / FLS lycée (18) - FLE en pays francophone (201) Concours > Documents du groupe de travail Capes (79) > Documents du groupe de travail Agrégation (545) Cahier de textes SEQUENCE I : « Le grec, langue d’une civilisation », Esope, fable et morale. : Site des professeurs de lettres de l'académie de Dijon . Les langues anciennes dans le reste du monde. 24 août 2017 Enseignement conjoint Latin/Grec : 3 séquences pour la classe de 3ème. 13,349 Vues, À l’occasion de la sortie du livre Infographie de la Rome antique de John Scheid, Nicolas …. I. Document envoyé le 13-11-2010 par Francine Dewez Remarques sur la langue latine, se dire bonjour et au revoir, le vocatif, la coordination (et, -que, atque) et une évaluation. Vous devez être connecté pour publier un commentaire. (un courrier par semaine) Enseignement conjoint Latin/Grec : 3 séquences pour la classe de 3ème. Les acquisitions grammaticales visées sont : l'aoriste indicatif actif, le pronom relatif simple, les déclinaisons de « polis » et « Basileus », les valeurs de l'accusatif. Plan du site de Pompéi en français, et en grand format. séance 3 point culture les indos-européens, séance 4 étymologie autour du mot muthos mythe, séance 4 exercices écrire et lire alphabet accents esprits iota souscrit, séance 4 fiche oral lire le grec éval audio, séance 4 point culture naissance alphabet grec, séance 5 axe chronologique histoire grecque 1ère partie, séance 5 axe chronologique histoire grecque 2ème partie, séance 5 axe chronologique histoire grecque 3ème partie, séances 1 et 2 carte de Grèce à compléter, Arte / Quand l’Histoire fait dates – 399, le procès de Socrate, Jeu-Concours : Infographie de la Rome Antique (éditions Passés Composés), Prénoms latins et leurs correspondants en français. Enseignement conjoint Latin/Grec : 3 séquences pour la classe de 3ème. Quelques grands monuments d'Athènes. : Séquence Grec 2nde : Thésée . La ressource est une partie de http://lettres.ac-dijon.fr/?-College- %PDF-1.4 %���� Elle s'appuie, dans l'esprit d'une démarche coopérative, sur les connaissances et les compétences des élèves qui l’ont déjà pratiqué. Séquence appuyant des exercices proposés dans différents manuels de 3ème par des textes de Apollodore, Pausanias, Plutarque, Lysias, Aristote, sur le thème : Athènes, sa fondation, ses monuments, sa population. Séquence appuyant des exercices proposés dans différents manuels de 3ème par des textes de Apollodore, Pausanias, Plutarque, Lysias, Aristote, sur le thème : Athènes, sa fondation, ses monuments, sa population. “Nolite Te Bastardes Carborundorum” : du latin au cœur de “The Handmaid’s Tale” ? Quelles méthodes pour apprendre les langues anciennes ?
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